浅谈新课标下初中数学课堂教学中提问情境的设置策略

梁文豪¹

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作者信息

1. 广东高州中学初中校区广东高州 525200
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摘要

数学学科一直是初中阶段教育的主要基础学科之一,初中数学的教学质量不仅关系到以后学生对数学课程的学习,还会影响到学生对其他理科知识的学习.因此,作为初中数学教师,应不断提升自我,提高教学质量,促进学生更好的发展.课堂提问是初中数学教学的重要手段,直接关系到教学质量.提问不仅能促进学生思考问题,提高学生的学习积极性,营造良好的课堂氛围,还能加强学生与老师之间的交流,让老师能更全面了解学生对课堂知识的掌握情况.

关键词

新课标/初中数学/课堂教学/提问情境/设置策略

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量4

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