翻转课堂教学模式在高校环境艺术设计专业中的探究与实践

周渝 邱岭 冯德平

翻转课堂教学模式在高校环境艺术设计专业中的探究与实践

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作者信息

  • 1. 四川传媒学院 四川成都 610041
  • 2. 江阳城建职业学院 四川泸州 646000
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摘要

环境艺术设计专业是高校美术教育的一个重要领域,我国的环境艺术设计专业正处于初步的发展阶段,在实际教育教学过程中面临着诸多的困难与疑惑.在高校环境艺术设计专业中应用翻转课堂教学模式是对传统教学方法的改革,能够对学生加以启发,引导学生进行探究式学习,通过借助现代化的信息技术教育资源,高校环境艺术设计专业的教学质量能够得到有效提升,从而为社会培育出更多专业强、素质高的环境艺术设计人才.

关键词

翻转课堂/高校/环境艺术设计

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基金项目

2018年立项的四川省教育厅人文社科重点项目(18SA0119的结题)

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量3
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