微课在农村初中物理课堂中的应用探究

范晓红

微课在农村初中物理课堂中的应用探究

范晓红1
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作者信息

  • 1. 安徽省芜湖市无为市开城中心学校 安徽芜湖 238300
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摘要

微课是随着信息技术发展兴起的一种新的教学模式,主要利用简短视频的形式分解或者整合教学知识,将抽象知识形象化,便于学生理解和掌握.能有效地辅助课堂教学,从而提高了课堂效率.在农村初中物理课堂教学中,由于受到教学条件的限制,怎样把微课应用于课堂教学实际,实现物理教学的最优化呢?

关键词

课堂教学/微课教学/应用探究

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量2
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