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新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(7) :
252-253.
中华传统文化融入人文课程对高校学生树立文化自信的影响
彭金梅
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(7) :
252-253.
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中华传统文化融入人文课程对高校学生树立文化自信的影响
彭金梅
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作者信息
1.
湖南软件职业学院 湖南湘潭 411201
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摘要
本文以中华传统文化为核心,重点介绍了将中华传统文化融入高校人文课程当中对于学生形成文化自信的影响.通过分析发现,中华传统文化能够对学生形成潜移默化的影响,促进学生形成文化自信,为此需要高校对传统文化进行深入挖掘,并探索中华传统文化和高校人文课程有效融合的具体措施.
关键词
中国
/
传统文化
/
人文课程
/
文化自信
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出版年
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
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