对幼儿音乐教师培训效果提升的几点思考

黄林清¹

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作者信息

1. 广东省肇庆市封开县教师进修学校广东肇庆 526500
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摘要

幼儿阶段的一切教学活动都应该以幼儿为主体展开,音乐教学的开展,可以很好地提升幼儿和教师之间的沟通和互动,作为一名优秀的幼儿音乐教师,为了能使幼儿音乐教学更好地开展,加强对音乐教师的专业培训是提升头儿教学的重要途径,文章将针对如何提升幼儿音乐教师平培训效果,进行思考和浅析,以期能对幼儿教学提供参考和帮助.

关键词

幼儿音乐/教师平培训/效果提升/思考

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量1

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