优化作业设计让学生体验成长的快乐——以小学数学"套餐式"周末作业设计为例

李沪

优化作业设计让学生体验成长的快乐——以小学数学"套餐式"周末作业设计为例

李沪1
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  • 1. 山东省济南市天桥区教育教学研究中心 山东济南 250031
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摘要

在常规的教学工作中最重要一环就是作业,同时也是课堂教学活动的延伸.在数学课程改革不断深入的环境背景下,传统模式的作业方式与当今教学需求不符,所以,教师要进行一定的变革,优化小学数学的作业设计.本文重点对优化作业设计进行探讨,使作业设计发挥其真正的效用.

关键词

小学数学/优化作业/策略

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量2
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