国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学数学单元整体教学体系架构与实施的研究
小学数学单元整体教学体系架构与实施的研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
大多数小学教学都习惯把重点放在每一个课时的教学上，而很少能够注重一个单元不同课时之间的知识体系的整体梳理和构建。小学数学具有很强的逻辑性和知识点之间的联系性，如果能够把不同课时的知识进行单元整体的构建，能够帮助学生事半功倍的学习数学。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
蔡文雪
展开 >
作者单位：
丛台区南苏曹小学 河北丛台 056002
关键词：
小学数学
单元整体教学
实施
基金：
全国教科文"十三五"规划课题
项目编号：
JKW18006-483
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
