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新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(8) :
22.
小学语文读写结合的有效方法
李小为
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(8) :
22.
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小学语文读写结合的有效方法
李小为
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作者信息
1.
长春市双阳区南岗小学 吉林双阳 130600
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摘要
读写结合是提高学生阅读写作能力的重要途径.本文从把握语文教学根本,品词析句;找准读写结合训练点,实践训练;丰富语文积累,发展思维;指导课外阅读,增大阅读量四个方面,对小学语文教学中如何有效进行读写结合进行了阐述.
关键词
品词析句
/
读写结合
/
语言积累
/
课外阅读
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出版年
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
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