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小学语文读写结合的有效方法
小学语文读写结合的有效方法
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中文摘要:
读写结合是提高学生阅读写作能力的重要途径。本文从把握语文教学根本,品词析句;找准读写结合训练点,实践训练;丰富语文积累,发展思维;指导课外阅读,增大阅读量四个方面,对小学语文教学中如何有效进行读写结合进行了阐述。
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作者:
李小为
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作者单位:
长春市双阳区南岗小学 吉林双阳 130600
关键词:
品词析句
读写结合
语言积累
课外阅读
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(8)