新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(8) ：50.

研究小学语文阅读实际教学中如何指导学生积累与运用文本知识

林瑞华
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(8) ：50.
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研究小学语文阅读实际教学中如何指导学生积累与运用文本知识

林瑞华1
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作者信息

  • 1. 福建省南靖县第二实验小学 福建漳州 363600
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摘要

在素质教育的开展背景下,小学语文教学工作模式受到了一定的影响,语文教师在教学活动当中,更加注重学生的综合素养的提升,通过更多不同的语文教学手段,来有效激发出学生的学习兴趣.本文重点针对小学语文阅读教学过程当中,如何有效指导学生积累以及运用文本知识进行了分析和探索.

关键词

小学语文/阅读教学/积累/文本

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基金项目

南靖县教育科学"十三五"规划2019年度基地校课题(njkt1947)

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

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ISSN：
参考文献量2
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