寓教于乐,提高小学数学教学有效性

梁有凤

寓教于乐,提高小学数学教学有效性

梁有凤1
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  • 1. 桂林市临桂区会仙镇陂头小学 广西桂林 541103
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摘要

在教育体制改革理念下,对小学数学教学有了新要求.教师在开展教学活动时,要以培养学生的学习兴趣为导向,运用寓教于乐的教学方式进行授课.因此,本文对寓教于乐,提高小学数学教学有效性的策略进行探讨,旨在提高学生的数学思维与数学素养,达到提高教学质量的目的.

关键词

寓教于乐/小学数学/教学有效性/提高策略

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量2
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