新课改下小学数学教学方法的创新探讨

王丹霞¹

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作者信息

1. 榕城区北门小学东校区广东揭阳 522000
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摘要

数学是我国各阶段教育中十分重要的一门学科,通过该学科的教学可以培养学生的数学素养,使其具备适应社会发展的能力.小学是学生初步接触数学的阶段,科学合理的教学方法是培养学生数学兴趣,提高数学教学质量的重要手段.新课程改革要求数学教师需要转变传统的以知识传授为主的教学模式,尊重学生的主体地位,提高学生的主动学习能力,基于此,本文重点探究新课改背景下小学数学教学方法的创新意义、现状及其策略.

关键词

新课改/小学数学/教学方法/综合素养/创新途径

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量1

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