新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(8) ：165,152.

唤醒音乐本能打造灵动课堂——巧用体态律动提高低年级音乐课堂效率

杨凯程
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(8) ：165,152.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

唤醒音乐本能打造灵动课堂——巧用体态律动提高低年级音乐课堂效率

杨凯程1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省济南市市中区经纶小学 山东济南 250001
  • 折叠

摘要

随着新课程改革的推进,素质教育受到广泛的关注,开展审美教育,促进学生德智体美劳全面发展非常重要,音乐作为素质教育的重要组成部分,有效开展素质教学,提高音乐教学质量非常重要,具有重要的意义.基于此,研究打造音乐灵动课堂的措施,坚持学习、实践、开拓视野、勇于创新非常重要,有助于提升学生音乐素养,提升学生审美水平,促进学生全面发展.

关键词

音乐/灵动课堂/低年级

引用本文复制引用

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文