新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(8) ：181.

以三角形为例,谈几何微课的开发策略

梁桦平
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(8) ：181.
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以三角形为例,谈几何微课的开发策略

梁桦平1
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  • 1. 广州市番禺区大石富丽小学 广东广州 511430
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摘要

随着科学技术的快速发展,微课作为一种新型的教学模式走进了中小学的课堂,并且收获了良好的教学效果,将微课与数学几何教学相结合,对激发学生兴趣,提升教学效率具有重要意义.基于此,本文以三角形为例,对几何微课的开发策略进行了探究.

关键词

三角形/微课/策略

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基金项目

番禺区教育局"中小学微课资源深化研究与应用实践项目(2019WK04)

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
被引量1
参考文献量4
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