新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(8) ：217-218.

浅谈公众号软文从课堂走向企业

商松岩
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(8) ：217-218.
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商松岩1
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作者信息

  • 1. 北京市新媒体技师学院 102600
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摘要

学生基础差,并不是所有方面都差,很多写东西的人喜欢以点概面,但不应该这样,职业学校学生写作基础不太理想,但在其他方面还是优于普通高中学生及大专院校学生,那就是他们的实践经验以及见识,职业学校学生特点是接轨工作岗位和工作氛围起步早,而且对于很多市场动向有自己的见解,所以教学方面可以尽量利用学生们的这些优点,有效的进行教学.

关键词

微信/公众号/软文/写实

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

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