新教育时代电子杂志(教师版)2020,Issue(8) :230,215.

统编版教材之复述策略例谈

洪丽毓
新教育时代电子杂志(教师版)2020,Issue(8) :230,215.

统编版教材之复述策略例谈

洪丽毓1
扫码查看

作者信息

  • 1. 厦门市同安区莲花中心小学 福建厦门 361100
  • 折叠

摘要

"复述"这一阅读目标的落实一直是阅读界的一大"烫手山芋".面对《语文课程标准》(2011版)的目标定位以及统编版小学语文教材的课文设置加之一线教师"复述"教学的现状,本文提出"按图索骥""曲径通幽""连珠合璧"等"复述"教学策略,期以对"复述"教学这一阅读目标的落实有所裨益.

关键词

小学语文/统编版/复述策略

引用本文复制引用

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文