国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(8) :
249.
基于"两翼一体"实践、对职教教师做学生引路人的思考
高敏
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(8) :
249.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于"两翼一体"实践、对职教教师做学生引路人的思考
高敏
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
云南轻纺职业学院 云南昆明 650000
折叠
摘要
说到如何引导学生,我们并不陌生,核心问题只有两个:教、学,主题也是两个方面:怎么教?怎么学?对象还是两个:教师、学生.途径和过程依然是两个:教育、教学.纵观这两个层面的理论研究、实践经验、学术体系、宏篇大论、书刊杂志,可谓琳琅满目、应接不暇,站在任何一个作者的立场和角度上分析,这些汗牛充栋的表述都有一定的合理性及借鉴性,正是这些无数的成果对我国高等教育的发展和与时俱进起到积极的推动作用.笔者就"两翼一体"的教育教学实践、如何做好学生引路人谈点初浅体会及感受.
关键词
两翼一体
/
教育教学
/
引导
/
实践
引用本文
复制引用
出版年
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果