新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(8) ：255,235.

基于能力导向的高职城轨运管专业分层教学探讨——以成工职院为例

张燕 李宁川 龚秋菊
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(8) ：255,235.
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基于能力导向的高职城轨运管专业分层教学探讨——以成工职院为例

张燕 1李宁川 1龚秋菊1
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作者信息

  • 1. 成都工业职业技术学院 四川成都 610000
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摘要

高职轨道交通运营管理专业人才培养要立足企业对人才的需求,以提高学生技能及素养为本位,本着个性成长、人人成才的原则,分析我校城轨运管专业学生情况,探讨推行第一与第二课堂结合、校内与园区教学交融、普通班与订单班(创新实验班)并行的分层教育模式,为提高人才培养质量、创新人才培养模式奠定基础.

关键词

高职城轨专业/能力导向/分层教学

引用本文复制引用

基金项目

高职城市轨道交通运营管理专业"双创"人才培养模式研究(CJF18062)

四川省教育发展研究中心2018年度立项课题)课题负责人:龚秋菊交通运营管理类高职生"双创"能力培养研究(TCCXJY-2018-C21)

统筹城乡教育发展研究中心2018年度立项课题()

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
参考文献量3
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