家园共育共享阅读的魅力

李振花

家园共育共享阅读的魅力

李振花1
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作者信息

  • 1. 利津县明集乡马王幼儿园 山东利津 257442
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摘要

作为农村幼儿园,我们立足当地文化特色,确立了以传统农耕文化为核心的幼教特色,引导孩子们小手拉大手,与家长们一起耕读,提升文化修养.亲子阅读是家庭教育的有效方式,是培养亲子关系及幼儿学习习惯的重要途径,可以使家长和孩子很好地沟通和交流,拉近与孩子的距离.所以,我们将读书活动与幼儿园的教育教学工作有机结合起来,组织开展丰富多彩的读书活动.

关键词

幼儿/亲子阅读/家园共育

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

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