新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(9) ：19.

小学数学教师教学设计存在的问题及原因分析

曾丽芬
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(9) ：19.
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小学数学教师教学设计存在的问题及原因分析

曾丽芬1
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  • 1. 莆田市荔城区西天尾中心小学 福建莆田 351131
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摘要

完整的小学数学教学过程包括教学设计、教学实践、教学反思三大部分,其中,教学设计是教学实践的前提与基础,是教学反思的主要对象之一,具有重要的指导作用与参考价值.本文主要分析了小学数学教师教学设计中存在的问题及其原因,以供参考.

关键词

小学数学教学设计问题原因

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
参考文献量1
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