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基于核心素养下小学语文阅读教学策略分析
基于核心素养下小学语文阅读教学策略分析
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中文摘要:
随着新课标改革的进行,小学语文教学已经越来越注重培养学生对语文阅读的探究,尤其是在核心素养的基础下,更应当步入全面深入改革中,全面探究小学语文阅读教学思考,实现学生们在小学语文阅读学习中核心素养的发展.这需要进行有效的指导方法探索与实践,在面对新的问题与挑战时,改变学生的学习方式已成为培养学生成才的重点,本文首先阐述了基于核心素养下小学语文阅读教学的重要性,进而有针对性地提出在核心素养下小学语文阅读教学的策略分析.
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作者:
何妹妹
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作者单位:
福建省宁德市蕉城区城南中心小学 福建宁德 352100
关键词:
核心素养
小学语文
阅读教学思考
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
2