寻找童年之旅——让小学语文教学充满童趣

刘盼

寻找童年之旅——让小学语文教学充满童趣

刘盼1
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  • 1. 山东省新泰市新汶街道实验学校 山东泰安 271219
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摘要

小学语文不仅具有较强的灵活性,还具有很强的人文性,乃是培养学生语文素养的重要渠道.一直以来,语文教学的模式较为传统,主要采用灌输式教学法,这导致课堂缺乏生机,挫伤了学生的学习积极性.因此,教师需要带领学生寻找童年之旅,使语文教学充满童趣,这样便能够提高课堂教学的效率.

关键词

小学语文/童趣/课堂教学

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量3
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