新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(9) ：34.

小学数学微课实施的现状及对策研究

马幼明 韩峰
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(9) ：34.
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小学数学微课实施的现状及对策研究

马幼明 1韩峰2
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作者信息

  • 1. 长春市九台区龙嘉德阳中心学校 吉林长春 130000
  • 2. 长春市九台区胡家回族中心学校 吉林长春 130000
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摘要

如今,传统的课堂模式已经无法满足课堂需求,微课便是在这一形势下诞生的.顾名思义,微课就是把课堂"微小"化,在讲解内容不变的情况下,缩短课堂时间,以视频的形式将课堂呈现出来,由于微课的实施还存在许多问题,本文将主要围绕小学数学微课实施的现状及对策进行研究.

关键词

小学数学/微课实施/对策研究

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
参考文献量1
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