歌唱教学培养小学生音乐素养之我见

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中文摘要：歌唱教学是音乐教学的基本内容，也是学生最易于接受和乐于参与的音乐表现形式，但在我们的日常教学中，歌唱教学却存在着各种各样的问题，那么，歌唱教学如何培养小学生音乐素养?笔者认为可从以下几点入手:趣味化的声音训练培养学生歌唱基本技能;情境化的歌曲处理培养学生音乐表现力;多层次的合唱教学培养学生多声部演唱能力。

作者：

张晓华、聂慧娟

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作者单位：

河南省基础教育教学研究室河南郑州 450000

河南省平顶山市新华区中心路小学河南平顶山 467000

关键词：

歌唱教学音乐素养策略

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(9)

参考文献量4