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核心素养理念下小学体育游戏化教学策略

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体育课程是培养学生体育核心素养的载体,新时期小学体育教学要基于新的教育生态环境与结构,坚持核心素养理念,积极探索小学体育游戏化教学策略,让体育教学融知识性、趣味性和竞技性等为一体,不断提升学生的运动能力,培育学生健康行为,塑造学生体育品质,全面提升小学体育教学效能.

张媛、史婷婷

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郑州市郑东新区昆丽河小学 河南郑州 450000

小学体育 游戏化 核心素养

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(9)
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