国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(9) :
63.
情境创设在小学五年级数学课堂教学中的运用
毛丽珍
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(9) :
63.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
情境创设在小学五年级数学课堂教学中的运用
毛丽珍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山西省运城市人民路学校 山西运城 044000
折叠
摘要
小学数学对于学生的发展有着极为重要的作用,能够有效的促进学生逻辑思维能力的培养.但是对于小学生阶段的智力和理解能力而言,在教学中如果没有良好的方式对学生进行引导,学生在学习中就容易走入误区,或者难以跟上课堂的步伐.为此,在小学数学的教学工作中,采用情景创设方式,提升学生在学习中对于知识的理解能力,必然会有着良好的教学效果.
关键词
情境创设
/
小学数学课堂教学
/
应用
引用本文
复制引用
出版年
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果