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提升小学语文课堂提问的有效性
提升小学语文课堂提问的有效性
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中文摘要：
课堂提问有效性属于比较重要的一种方法，教师能够利用问题来集中学生的注意力，调动起学生的学习积极性，深化学生思考，加强学生的记忆。另外提问还是一种行之有效的师生互动方法，能够加强师生间的信任与沟通。因此，文章将具体分析提升小学语文课堂提问有效性的方法。
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作者：
严腾香
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作者单位：
江西省新余市仙女湖区河下中心小学 江西新余 338015
关键词：
小学语文
课堂提问
有效性
提升方法
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
4
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