首页|语文核心素养视域下小学硬笔书法教学的思考

语文核心素养视域下小学硬笔书法教学的思考

扫码查看
硬笔书法是中国书法艺术百花园中一颗璀璨的明珠,在语文核心素养视域下,在小学阶段的硬笔书法需从教学目标、学习内容和学习策略这三方面思考它的发展与定位方向,只有将硬笔书法的发展放在目标的重要位置,培育于语文课程的土壤中,从单调的写字训练走向语言、思维、审美、文化等素养结合在一起,才能在教学的各方面开辟新的道路。

张丽静

展开 >

安徽省阜阳市颍州区文峰小学 安徽阜阳 236000

语文核心素养 硬笔书法教学 教学策略

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(9)
  • 3