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新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(9) :
91.
新课改下提高中学物理教学有效性的措施
陈雪玲
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(9) :
91.
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新课改下提高中学物理教学有效性的措施
陈雪玲
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作者信息
1.
惠安第一中学 福建泉州 362100
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摘要
物理是初中阶段一门重要的学科,能培养学生的逻辑思维能力与创造力.但是由于物理知识较为繁杂、公式较多,导致部分学生无法对其提起学习兴趣,造成课程教学效果不理想,所以教师应积极转变为教学的引导者,围绕学生设计教学流程,利用翻转课堂、创设情境等方式开展物理教学,以此改善课堂教学的现状.
关键词
初中物理
/
教学有效性
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出版年
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
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