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试论初中生化学科学探究能力的培养
试论初中生化学科学探究能力的培养
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中文摘要：
伴随着新课程改革的不断深入，素质教育逐渐取代了原本的应试教育。在初中化学的教学中，怎样深化学生对知识的理解和掌握，从而有效培养学生的核心素养一直是广大教师的重点研究方向。不仅如此，学生学科素养的培养和提升还能够对其科学精神的塑造以及今后的学习及发展起到积极的促进作用。
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作者：
蒋明华
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作者单位：
惠安吹楼学校 福建泉州 362100
关键词：
学科素养
初中化学
探究能力
培养途径
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
2
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