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以网络互动平台为依托,提升高中语文叙事性文体阅读教学质量
以网络互动平台为依托,提升高中语文叙事性文体阅读教学质量
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中文摘要:
随着社会经济的飞速发展,大量现代信息技术已经广泛应用于教育行业,为传统教学模式创新与改革提供了更多可能.本文简单分析了网络互动平台融入叙事性文本阅读教学的作用与原则,重点从两个方面探讨了加强网络互动平台与教学深度融合,不断提升教学质量的有效策略,以供参考.
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作者:
苏巧丽
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作者单位:
德化第二中学 福建泉州 362500
关键词:
网络互动平台
高中语文
文本阅读
教学质量
基金:
德化县教育科学"十三五"规划(第二批)立项课题
项目编号:
DH-JK1352-14
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
1