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理解核心素养内涵,改进高中化学课堂教学

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深化教育改革、推进素质教育的背景下，更加强调"授人以渔"，即是注重学习能力、学习方法的培育与教授。当下教学中核心素养已然是非常重要的一部分，基于该背景下的高中化学教学在关注学生知识获取的同时，也更为注重实现学生全面发展。本文将阐述核心素养内涵，并分析当前高中化学教学现状，最后探讨该背景下的优化策略。

王芳

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克拉玛依市白碱滩区第十三中学 新疆克拉玛依 834000

高中化学课堂教学核心素养内涵

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(9)
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