摘要
学校是人才集中的一个主要场所,因此社会各界都非常重视学校对于学生教育的开展.教师作为学校的一个重要主体,影响着学生们的学习效果,所以在新的时期对于教师的教学要求更高.伴随着高考一次又一次的改革,教育教学目标也有了重新的定位,新高考方案也让教师改变曾经的教育教学目标.面对新时期更加激烈的竞争,教师们也有更强烈的责任感,同时也有很大的危机感,这是新时代对于各界人才的挑战,更是对教师的挑战.本文主要从高中政治教师入手,对于自身角色的定位进行了讨论,希望能够帮助更多的教师在新的时期认准自己的位置,承担起教师该承担的责任帮助学生更加高效的进行学习.
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