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新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(9) :
143.
释放学生潜能构建高中生物思维科学课堂
张丹丹
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(9) :
143.
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释放学生潜能构建高中生物思维科学课堂
张丹丹
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作者信息
1.
江西省南昌现代外国语学校 江西南昌 330000
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摘要
新课程教育体系改革下,生物作为高中阶段的一门研究性学科,如何有效地激活学生思维是新课程教育体系改革下,教育部门对教育工作者提出的新的教学要求,为此本文主要立足高中生物课堂,对学生思维构建的教学模式进行了深入探析,以此在有效改善传统教学现状的基础上,为学生潜能的释放创造良好条件.
关键词
潜能释放
/
生物思维培养
/
培养策略
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出版年
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
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