新教育时代电子杂志(教师版)2020,Issue(9) :225,194.

基于疫情背景下的生物学教学渗透生命教育的思考

周永清
新教育时代电子杂志(教师版)2020,Issue(9) :225,194.

基于疫情背景下的生物学教学渗透生命教育的思考

周永清1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西柳州市第二十七中学 广西柳州 545005
  • 折叠

摘要

生物圈是一个有着各种各样生物类群的多彩的生命世界,在生物学教学中,渗透人类要敬畏生命敬畏自然的意识,提升青少年的生物学科核心素养.

关键词

新冠肺炎/病毒/野生动物/生命教育/敬畏自然

引用本文复制引用

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
段落导航相关论文