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角色游戏中促进幼儿自主学习与发展

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幼儿自由、自主、愉悦、创造的游戏在当下格外受重视.角色游戏是幼儿期的典型游戏,它是个体内在需要的自发自主性活动.笔者通过大量的事例就自主选择主题、收集材料、环境创设、解决问题、评价交流这几个方面进行了深入的阐述,让幼儿在自主发现问题、解决问题,学会"真学习".

龚菲慧

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南昌市出新幼儿园 江西南昌 330000

角色游戏 幼儿 自主学习

江西省教育科学"十三五"规划2018年度普通一般课题

18PTYB014

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(10)
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