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小学语文阅读教学学生观察能力提升问题的探讨

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在开展小学语文阅读教学时，需要着重培养小学生的观察能力，科学引导学生养成良好的观察习惯。充分激发小学生的观察兴趣，正确把握观察的重点，通过细致、多次进行观察，全面提升小学生语文综合能力。本文将从语文阅读教学时，提升学生观察能力为切入点，并根据实际情况提出相应的解决建议。

陈晓燕

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贵州省遵义市播州区枫香镇枫香小学 贵州遵义 563112

观察能力 语文阅读 小学生

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(10)
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