小学数学学科核心素养及其培育的基本路径

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中文摘要：小学是学生开展学习生活的基础教育阶段，数学作为一门基础学科，是小学基础教育的重要组成部分。近几年，我国开展新课标改革，随着新课改地不断深入，学校及教师也越来越重视学科核心素养的培养，小学数学的学科核心素养主要是为了培养学生的思维意识，锻炼其分析问题、解决问题的能力，为日后的学习发展提供保障，这也就需要小学数学教师开展科学化、体系化的教学模式。本文笔者就如何培养小学学生的数学核心素养提出了建议，仅供参考。

作者：

董树冬、李士波

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作者单位：

舒兰市法特镇中心小学校吉林舒兰 132619

关键词：

小学数学学科核心素养培育方法基本路径

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(10)

参考文献量3