小学数学学科核心素养及其培育的基本路径

董树冬 李士波

小学数学学科核心素养及其培育的基本路径

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  • 1. 舒兰市法特镇中心小学校 吉林舒兰 132619
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摘要

小学是学生开展学习生活的基础教育阶段,数学作为一门基础学科,是小学基础教育的重要组成部分.近几年,我国开展新课标改革,随着新课改地不断深入,学校及教师也越来越重视学科核心素养的培养,小学数学的学科核心素养主要是为了培养学生的思维意识,锻炼其分析问题、解决问题的能力,为日后的学习发展提供保障,这也就需要小学数学教师开展科学化、体系化的教学模式.本文笔者就如何培养小学学生的数学核心素养提出了建议,仅供参考.

关键词

小学数学/学科核心素养/培育方法/基本路径

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量1
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