浅析初中语文课堂教学中"读"的有效培养

付杰

浅析初中语文课堂教学中"读"的有效培养

付杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省石阡县汤山中学 贵州铜仁 555100
  • 折叠

摘要

初中语文教学过程中,"读"是一种很重要的能力,它是学生理解文章的基础,是感悟作者意图的途径,是老师应该着重注意培养的.独立的阅读能力,关系学生理解其他学科,也是记忆的重要途径.在新课程改革的背景下,阅读能力更加被强调.因此,本文将在分析语文课堂阅读现状的基础上,从三个方面浅谈初中语文课堂教学中"读"的有效培养.

关键词

初中语文//培养

引用本文复制引用

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文