高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用

黄金生

高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用

黄金生1
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  • 1. 贵港市平南县平南镇中学 广西贵港 537300
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摘要

高中数学具有抽象化、严谨性、逻辑性的特点,需要较强的逻辑思维及空间能力.有的学生虽具备这种思维,但无法运用于实践上.因此,在提升思维的同时,提高学生的实践应用能力是非常重要的.基于此,本文分析数学核心素养培养的基础,探索高中数学核心素养的培养途径和策略应用具有重要意义.

关键词

高中数学/核心素养/实践

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量3
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