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新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(10) :
83.
高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用
黄金生
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(10) :
83.
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高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用
黄金生
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作者信息
1.
贵港市平南县平南镇中学 广西贵港 537300
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摘要
高中数学具有抽象化、严谨性、逻辑性的特点,需要较强的逻辑思维及空间能力.有的学生虽具备这种思维,但无法运用于实践上.因此,在提升思维的同时,提高学生的实践应用能力是非常重要的.基于此,本文分析数学核心素养培养的基础,探索高中数学核心素养的培养途径和策略应用具有重要意义.
关键词
高中数学
/
核心素养
/
实践
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出版年
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
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