新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(10) ：94.

核心素养视域下的初中物理探究式课堂教学的实践

张志祥
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(10) ：94.
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核心素养视域下的初中物理探究式课堂教学的实践

张志祥1
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作者信息

  • 1. 晋江市第五中学 福建晋江 362200
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摘要

根据学生的学习的特点,初中物理探究式教学有利于学生身心发展,能很好地爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和不同的学习需求.有助于倡导学生自主、合作、探究的学习方式.有助于启迪学生的高阶思维,有助于培养学生的实践能力,从而达到培养学生的物理核心素养.

关键词

核心素养/初中物理教学/探究式教学/实践

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基金项目

福建省教育科学十三五规划2018年度立项课题(FJJKXB18-616)

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

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ISSN：
参考文献量2
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