初中历史教学中学生学习兴趣的培养策略

孙明河¹

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作者信息

1. 吉林省公主岭市南崴子街道中学校吉林四平 136102
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摘要

历史作为一门需要高强度背诵的学科,且知识点众多,所以,在学习的时候学生难念会出现厌学的现象.另外,枯燥的的知识点也会使学生减少学习的兴趣,从而难以建立高效的学习模式.因此,在初中历史教学中如何培养学生学习兴趣就尤为重要,良好的学习兴趣,能够提高学习的积极主动性,能够主动地去接受知识,从而有更好的学习效率.本研究主要通过应用多媒体、穿插授课小故事、丰富课堂模式等方法培养初中学生学习历史的兴趣.

关键词

初中历史教学/学习兴趣/培养策略

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量3

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