我国高校课程思政建设的误区与出路

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中文摘要：新时期我国高校推进课程思政建设,对于加强大学生思想政治教育、提高人才培养质量具有重要的意义.当前,课程思政建设取得了一些成效,但也存在一些认识上的误区.因此,需要从提高对课程思政的认识,加强课程体系设计、加强院系管理和教师队伍建设等方面,协同推动课程思政建设,取得育人实效.

作者：

汪友海

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作者单位：

重庆邮电大学日本研究中心重庆 400065

关键词：

高校课程思政思想政治教育

基金：

重庆市教育科学规划课题:重庆邮电大学日本研究中心项目2019年重庆市教育委员会人文社会科学研究一般项目

项目编号：

2019rbyj1419SKZ021

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(10)