小学数学课堂师生互动研究

李志强

小学数学课堂师生互动研究

李志强1
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  • 1. 新疆巴音郭楞蒙古自治州尉犁县教育和科学技术局 新疆巴音郭楞 841500
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摘要

新课改背景下,开放的师生、生生互动环境能够激发学生的学习热情,创造轻松愉悦的学习氛围,为创造性思维的培养营造良好的环境基础.基于此,本文就小学数学课堂教学中师生互动问题展开探讨,提出了提高师生互动性的具体策略.

关键词

小学数学/师生互动/学习兴趣

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量2
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