中文素质教育的理论与实践分析

李素梅

中文素质教育的理论与实践分析

李素梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 杭州万向职业技术学院 浙江杭州 310001
  • 折叠

摘要

本文简要分析了中文素质的教学思想,旨在培养高校学生具有良好的中文表达能力、激发中文学生内在的创新思想、树立学生批判知识思维,并且提出了中文素质教育的实施方案:增加资金投入、扩建教授队伍、融合中文素质元素,全面提升高校学生的中文素质,促进中华文化良好发展.

关键词

中文素质/批判思维/师资团队

引用本文复制引用

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文