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四年级学生写好生活情境片段作文的策略研究
四年级学生写好生活情境片段作文的策略研究
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中文摘要：
作文写作一直是小学语文教学重点，但学生在写作时的普遍问题是模式化，无真实情感，不新颖。文章对小学语文四年级生活情境片段作文的写作对策进行研究，通过为学生创设特定生活情境，使学生在情境中进行观察和体验，以激发真实情感，进而提高作文写作质量。
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作者：
陈琴、肖天彬、肖雪琴
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作者单位：
四川省宜宾市叙州区观音镇小学校 四川宜宾 644604
关键词：
小学语文
四年级作文
生活情境作文
对策
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(11)
参考文献量
4
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