新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(11) ：31.

小学低年级语文随文识字教学探讨

江燕琼
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(11) ：31.
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小学低年级语文随文识字教学探讨

江燕琼1
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作者信息

  • 1. 清流县城关小学 福建清流 365300
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摘要

低年级学生文字的学习无疑极为重要,培养学习的兴趣更是重中之重,如果学生在文字学习之初,因为学习枯燥乏味,提不起兴趣而变得厌学,以后在想要改变是非常困难的.因此,低年级语文教学首先就要让教师们要和学生们增加交流,用各种方法或小游戏让学生对所学的内容感兴趣,在游戏中学习,在学习中找到快乐,愿意主动学习.本文就小学低年级语文随文识字的教学方法进行总结探讨.

关键词

随文识字/兴趣

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

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