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合作学习在小学语文教学中的应用研究

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随着社会对人才需求的不断变化,对于小学语文学习方法也逐渐发生变化.目前小学语文教学的改革目的,其主要是为了提高课堂小学生的参与度.通过课堂中语文教师与学生的高效率配合,从而提高学生语文的实际运用能力.而合作学习就是从目前来看最有效的强化学习内容的教学模式.本文从实际教学情况入手探讨,着重对合作学习在实际应用中出现的问题进行分析.

蓝斌

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广东省信宜市旺沙中心小学 广东信宜 525358

合作学习 适应性 突出问题

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(11)
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