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论赏识教育与学生综合素养的发展
论赏识教育与学生综合素养的发展
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中文摘要：
什么是赏识教育?赏识教育会对学生综合素养的发展带来哪些正向影响,怎样的赏识教育模式才是最有效的,教师如何运用赏识教育提高班级管理水平和教育教学水平?针对上述问题,我就赏识教育的内涵,赏识教育与良好师生关系的构建,赏识教育与学校课改的实效性,赏识教育对各层次学生的影响等几个方面进行思考与总结.
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作者：
罗冬青
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作者单位：
广东省肇庆市广宁县木格镇中心小学 广东肇庆 526348
关键词：
赏识教育
综合素养
和谐
实效
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(11)
参考文献量
1
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