思维导图在小学语文教学中的有效运用分析

杨晓玉

思维导图在小学语文教学中的有效运用分析

杨晓玉1
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  • 1. 吉林省长春市南关区幸福中心小学 吉林长春 130022
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摘要

在这个学习型社会,很多人为了追求快速掌握知识要点,都会运用一种学习技巧,就是思维导图.可见,思维导图对于求学者来说是很重要的,因此,本文通过探讨思维导图在小学语文的重要性,并找出思维导图在语文教学中的应用,通过分析,思维导图是一种非常有效的方法,能够让学生快速掌握知识脉络,建立学生脑海中的知识体系,不断更新获取的知识,发散学生思维以及想象力,提高其在语文学习过程的能力与素养,最后通过掌握思维导图,不断提高语文成绩.

关键词

思维导图/小学语文/语文教学/学生

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量1
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