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思维导图在小学语文教学中的有效运用分析
思维导图在小学语文教学中的有效运用分析
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中文摘要:
在这个学习型社会,很多人为了追求快速掌握知识要点,都会运用一种学习技巧,就是思维导图。可见,思维导图对于求学者来说是很重要的,因此,本文通过探讨思维导图在小学语文的重要性,并找出思维导图在语文教学中的应用,通过分析,思维导图是一种非常有效的方法,能够让学生快速掌握知识脉络,建立学生脑海中的知识体系,不断更新获取的知识,发散学生思维以及想象力,提高其在语文学习过程的能力与素养,最后通过掌握思维导图,不断提高语文成绩。
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作者:
杨晓玉
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作者单位:
吉林省长春市南关区幸福中心小学 吉林长春 130022
关键词:
思维导图
小学语文
语文教学
学生
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
2