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提高小学一年级学生识字效率的做法
提高小学一年级学生识字效率的做法
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中文摘要:
教育部明确规定,小学一年级是识字的重要阶段。学生的识字效果,直接影响学生将来的阅读和写作能力的提高。笔者结合自己多年的识字教学实践及经验,从"多形式读、巧妙地记、当堂练写及批改生字、利用黑板轮流听写比赛"四个方面来谈谈提高小学一年级学生识字效率的做法。
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作者:
曾本月
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作者单位:
阳江市江城南排小学 广东阳江 529500
关键词:
识字
兴趣
主动探索
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
3